大きな音が苦手な子
大勢が苦手な子
じっとしていることが苦手な子
など
いろいろな特性をもっている子がいます。
苦手だからやらないのではなく、
どうしたらいいのか試行錯誤したり
訓練したりと向き合うようにしています。
２年生以上の子どもたちは
昨年度と比べて、ずい分できるようになってきました。
音楽の授業を楽しむことができるようになってきました。
１年生の子も今年度からですが、最初と比べて、レベルアップしてきた姿があります。
大きい子たちがしっかりとお手本になっているのが嬉しいです。
まだまだ半年以上ある中で、たくさんの成長を楽しみにしています。
