２年 音楽での合奏

音楽では、合奏を行いました。
学級内で役割を決め、練習を重ねてきました。
ピアノも子どもが弾き、それに合わせて音を奏でました。

そして、その合奏を１年生に披露しました。
１年生の子の反応は、すごい！という様子でした。
１年生の子に喜んでもらえて、満足し、充実した表情でした。
この披露に向けて、練習を重ねてきた成果だと思います。
また、練習中には、自分たちでまとまって練習を行えたところもあり、着実に成長できていることを感じています。
２年生も残り少なくなりましたが、少しでも成長して３年生へと進級できるように、今後もがんばってほしいです。

２年 すきな場しょを教えよう

国語の学習では、好きな場所について発表しました。
自分なりに好きな場所とその理由、そこで何をするかを伝えました。
子どもたちの発表では、学級内に聞こえる声の大きさと、話す速さに気をつけて話す様子が見られました。
そして、４月当初より伝わりやすい文章を書けている子が多かったと感じました。

国語も残すところあと「ことばのアルバム」を作ろうの１単元のみとなりました。
２年生のまとめの文章として、がんばって書き表してほしいなと思います。